Видеомастерская

Направленность программы
Техническая (иная)
Виды деятельности
Техническое творчество,
Компьютерные технологии,
Иностранный язык
Возраст обучающихся
11 лет – 15 лет

Цель Программы:

Формирование и развитие творческих способностей детей в области экранных искусств, получение знаний в области видеомонтажа и создания видео произведений разных жанров. Реализация Программы позволяет раскрыть потенциал обучающихся в области видеоискусства и содействует их профессиональной ориентации.

Задачи программы:

Обучающие:

- формирование навыков обращения с техникой;
- изучение основ видео творчества;
- изучение правил подбора сюжетов к заданной теме, обучение основам сценарного мастерства;
- изучение программ для монтажа видео;
- формирование активного словарного запаса, привитие вкуса к слову, фразе, тексту;
- формирование логического мышления, умения анализировать и конструировать.

Развивающие:

- развитие технических и творческих способностей;
- развитие интереса к техническим и информационным технологиям, научно-исследовательской и конструкторской деятельности;
- развитие умения устного выступления и создание англоязычной и технической практики развития мотивации детей и подростков, направленной на реализацию творческого потенциала детей в формах, нацеленных на профессиональную ориентацию;
- рост познавательной и творческой активности, повышение мотивации к обучению;
- развитие творческого потенциала, развитие творческих способностей: гибкость ума, интуиция, воображение, образное мышление;

Воспитательные:
- воспитание уважительного отношения между членами коллектива в совместной творческой деятельности;
- воспитание ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию, овладению детьми ценностями самовыражения, личностного роста и гражданской идентификации средствами английского языка, как языка международного общения;
- моделирование ситуации будущего профессионального общения на иностранном языке, развитие коммуникативных навыков, формирование компетенции межкультурного общения.